La Web 2.0 en el aula

El termino Web 2.0 nace a mediados del 2004 pero no es hasta el 2006 que alcanza su evolucion y se extiende a travès de otras ofertas de herramientas. Algunos de los principales promotores de la nocion de la Web 2.0 fueron:

• La World Wide Web (www) plataforma de trabajo.
• Las experiencias de los usuarios.
• Fortalecimiento de la inteligencia colectiva.

Esta Web ha tenido una gran evolución los últimos años, que se han creado servicios interactivos, uso gratuito y libre para los cibernautas.

 

Los intercambios de servicios de la Web 2.0, ha beneficiado al sector educativo a facilitar el aprendizaje. Quienes nos dedicamos a la educación debemos conocer estas bondades de la Web 2.0 e implementarla a nuestra labor docente.

 

Las paginas de esta Web son dinámicas los formatos son mas funcionales, la información se puede presentar de varias formas y los usuarios pueden crear su propio contenido. Nos facilita el acceso a los medios tecnológicos de las personas.

La información y el conocimiento ya no está solo en los libros, ni nosotros somos los únicos transmisores. Por eso, como docentes no podemos ignorar las posibilidades que esta herramienta nos proporciona y debemos ofrecer a nuestro alumnado esta nueva vía de aprendizaje y comunicación, así como enseñarles a utilizarla como instrumento de aprendizaje y conocimiento. Además, gracias a las posibilidades que nos ofrece la Web 2.0, el alumnado va a poder interactuar, crear y colaborar. No será un consumidor pasivo, sino un usuario activo".

 

Estas herramientas no están para suplantar las clases presenciales sino para el fortalecimiento de la misma, fortalecimiento de los conocimientos adquiridos. La tecnología cada día esta más avanzada y cuando implementamos estas herramientas en el aula, a parte de que estamos utilizando la tecnología en sí utilizamos estas herramientas de la Web 2.0 para revolucionar en la enseñanza-aprendizaje que es mas dinámico y mas fácil para que el alumnado aprenda los conocimientos necesarios para su día a día en el futuro.